Trường THCS Giảng Võ: tuyển sinh lớp 6 năm 2026-2027

Nhóm phụ huynh lớp 4 lại rộn lên vì một câu hỏi: “Thi vào Giảng Võ thì ôn gì?”. Bạn lướt qua mấy bài đăng, thấy con số 350 chỗ ở bài này, 675 chỗ ở bài kia, rồi tự hỏi mình đọc nhầm chỗ nào. Thực ra không phải bạn nhầm. Có hai trường tên rất gần nhau.

Trường THCS Giảng Võ (phường Giảng Võ, Hà Nội) năm học 2026-2027 tuyển 675 học sinh lớp 6, chia 15 lớp, trong đó có một lớp song ngữ tiếng Pháp. Theo kế hoạch số 69/KH-THCS.GV ngày 05/5/2026 của trường, hình thức là “xét tuyển theo nơi cư trú”, không tổ chức bài thi. Đăng ký trực tuyến từ 07/7 đến hết 09/7/2026. Lịch và quy định mỗi năm có thể đổi, nên hãy đối chiếu thông báo mới.

💡 Tóm tắt nhanh:

• THCS Giảng Võ mùa 2026-2027: 675 chỉ tiêu, 15 lớp (có 1 lớp song ngữ tiếng Pháp), theo kế hoạch 69/KH-THCS.GV ngày 05/5/2026
• Hình thức: xét tuyển theo nơi cư trú, có dùng bản đồ số GIS và trí tuệ nhân tạo để xác định địa bàn; kế hoạch không nêu bài thi hay điểm chuẩn
• Đừng nhầm với THCS Giảng Võ 2: trường đó có kế hoạch riêng, chỉ tiêu 350 học sinh (10 lớp) và có đánh giá năng lực bằng bài làm trên giấy nếu số đăng ký vượt chỉ tiêu
• Vì Giảng Võ không thi, phần toán trong bài là 4 bài mẫu do MathMind tự soạn để con rèn tư duy lớp 5, không phải đề của trường
• Con mới lớp 3 hay lớp 4 vẫn kịp: lộ trình ở phần 5 chỉ cần vài buổi ngắn mỗi tuần

Bài này tổng hợp thông tin công khai, mỗi con số đều ghi nguồn và ngày. Chỗ nào chưa kiểm chứng được, mình ghi rõ là chưa kiểm chứng. MathMind không đại diện cho nhà trường, và bài không so sánh hay xếp hạng trường nào với trường khác. Muốn nhìn toàn cảnh các trường chất lượng cao ở Hà Nội, bạn đọc bản đồ tuyển sinh lớp 6 trường chất lượng cao Hà Nội.

1. Thông tin nhanh về trường THCS Giảng Võ

Bảng dưới gom các thông tin chính. Mỗi dòng có nguồn để bạn tự kiểm tra lại, và nên làm mới bảng này mỗi mùa tuyển sinh.

Mục	Thông tin	Nguồn
Tên và nơi quản lý	Trường THCS Giảng Võ, thuộc phường Giảng Võ, Hà Nội	Kế hoạch 69/KH-THCS.GV, 05/5/2026
Địa chỉ	Số 1A phố Trần Huy Liệu, phường Giảng Võ	Thông báo tuyển sinh lớp 6 năm học 2025-2026 trên website trường (chưa thấy địa chỉ trong kế hoạch 2026-2027)
Chỉ tiêu lớp 6 mùa 2026-2027	675 học sinh, 15 lớp, gồm 1 lớp song ngữ tiếng Pháp	Kế hoạch 69/KH-THCS.GV, 05/5/2026
Chỉ tiêu mùa 2025-2026	585 học sinh, 13 lớp, gồm 1 lớp song ngữ tiếng Pháp	Thông báo tuyển sinh năm học 2025-2026, website trường
Hình thức	Xét tuyển theo nơi cư trú trên địa bàn phường Giảng Võ, dùng phần mềm tuyển sinh trực tuyến của thành phố với bản đồ số GIS và AI	Kế hoạch 69/KH-THCS.GV, 05/5/2026
Độ tuổi	11 tuổi, sinh năm 2015 (có trường hợp đặc biệt theo quy định)	Kế hoạch 69/KH-THCS.GV, 05/5/2026
Học bán trú	Học sinh khối 6 được học bán trú tại trường	Kế hoạch 69/KH-THCS.GV, 05/5/2026
Điểm chuẩn, tỉ lệ chọi, số hồ sơ đăng ký	Chưa tìm thấy số liệu công khai	Chưa xác minh

Cập nhật: 19/10/2026. Có ba điều cần lưu ý khi đọc bảng.

Thứ nhất, chỉ tiêu tăng từ 585 lên 675, nghĩa là thêm 90 chỗ và thêm hai lớp. Mình chỉ nêu hai con số từ hai văn bản của trường, không suy ra lý do.

Thứ hai, mình cố ý để trống điểm chuẩn và tỉ lệ chọi. Một trường xét tuyển theo nơi cư trú không có “điểm chuẩn” theo nghĩa của bài thi. Những con số như “điểm chuẩn Giảng Võ” mà bạn gặp trên mạng thường nói về một trường khác hoặc về một năm khác, nên hãy hỏi lại nguồn.

Thứ ba, mình chưa kiểm chứng tên gọi “chất lượng cao” cho trường này trong văn bản nào của mùa 2026-2027, nên bài không gắn nhãn đó. Nếu nhà trường công bố đề án riêng, bạn sẽ thấy trên website trường.

Đừng nhầm với THCS Giảng Võ 2

Đây là chỗ nhiều phụ huynh vấp nhất. Trên cùng hệ thống website của phường có hai trường: THCS Giảng Võ và THCS Giảng Võ 2. Hai trường ban hành hai kế hoạch khác nhau.

Mục	THCS Giảng Võ	THCS Giảng Võ 2
Kế hoạch tuyển sinh	Số 69/KH-THCS.GV, 05/5/2026	Số 150/KH-THCS.GV2, 30/6/2026 (trường còn có kế hoạch số 109/KH-THCS.GV2 ngày 05/5/2026)
Chỉ tiêu nêu trong văn bản	675 học sinh, 15 lớp	350 học sinh, 10 lớp (kế hoạch 30/6/2026)
Hình thức	Xét tuyển theo nơi cư trú	Xét hồ sơ kết hợp đánh giá năng lực bằng bài làm trên giấy, nếu số đăng ký vượt chỉ tiêu
Bài đánh giá	Kế hoạch không nêu	Toán, Tiếng Việt, Tiếng Anh, lịch ngày 09/7/2026

Cập nhật: 19/10/2026. Hai kế hoạch của THCS Giảng Võ 2 nêu hai chỉ tiêu khác nhau (450 và 350), nên nếu con bạn quan tâm trường đó, hãy mở trực tiếp văn bản mới nhất trên website của họ. Bài này chỉ nói về THCS Giảng Võ.

2. Lịch tuyển sinh: mùa vừa rồi diễn ra thế nào

Dưới đây là các mốc của mùa 2026-2027 lấy từ văn bản của trường và của phường. Hãy dùng như một tờ lịch để biết nên theo dõi từ tháng nào, không phải lịch của năm tới.

Mốc	Ngày (mùa 2026-2027)	Nguồn
UBND phường Giảng Võ ban hành kế hoạch hướng dẫn tuyển sinh mầm non, lớp 1, lớp 6	30/3/2026 (Kế hoạch 136/KH-UBND)	Căn cứ nêu trong kế hoạch 69 của trường
Sở GD&ĐT Hà Nội hướng dẫn tuyển sinh mầm non, lớp 1, lớp 6	25/3/2026 (Công văn 1161/SGDĐT-QLT)	Căn cứ nêu trong kế hoạch 69 của trường
Trường ban hành kế hoạch tuyển sinh lớp 6	05/5/2026	Kế hoạch 69/KH-THCS.GV
Đăng ký trực tuyến	07/7 đến hết 09/7/2026	Kế hoạch 69/KH-THCS.GV
Đăng ký trực tiếp tại trường	12/7 đến hết 18/7/2026	Kế hoạch 69/KH-THCS.GV
Đối chiếu hồ sơ với đăng ký trực tuyến	Đến 17 giờ ngày 18/7/2026	Kế hoạch 69/KH-THCS.GV
Tuyển sinh bổ sung nếu chưa đủ chỉ tiêu	21/7 đến 22/7/2026, khi được UBND phường cho phép	Kế hoạch 69/KH-THCS.GV
Cập nhật danh sách trúng tuyển vào sổ điểm điện tử	Chậm nhất 23/7/2026	Kế hoạch 69/KH-THCS.GV

Cập nhật: 19/10/2026. Kiểm tra thông báo năm nay: mùa 2025-2026, đăng ký trực tuyến diễn ra 07/7 đến 09/7/2025 và trực tiếp 12/7 đến 18/7/2025 (thông báo của trường), tức gần như trùng mùa 2026-2027. Mình chưa có lịch cho năm 2027, vì chưa được công bố. Nếu con vào lớp 6 năm 2027, hãy đặt nhắc lịch xem website trường và website phường vào đầu tháng 5/2027.

Một thay đổi đáng chú ý: thông báo mùa 2025-2026 viện dẫn kế hoạch của UBND quận Ba Đình (Kế hoạch 126/KH-UBND ngày 08/4/2025), còn mùa 2026-2027 viện dẫn kế hoạch của UBND phường Giảng Võ. Đơn vị ban hành đã đổi, nên nếu bạn đọc một bài cũ nhắc “quận Ba Đình quy định tuyến”, hãy xem lại bản mới.

Hai điều nhỏ nhưng hữu ích. Với đăng ký trực tuyến, phụ huynh vẫn đối chiếu hồ sơ tại trường sau khi nhận thông báo đăng ký thành công, nên đừng nghĩ bấm xong trên mạng là hết việc. Và cũng theo kế hoạch, nếu số hồ sơ vượt chỉ tiêu hay chưa đủ chỉ tiêu, trường báo cáo phòng Văn hóa - Xã hội của phường, nên kết quả cuối cùng có thể kéo sang giữa đến cuối tháng 7.

3. Hình thức xét tuyển: theo nơi cư trú, không có bài thi

Theo kế hoạch 69/KH-THCS.GV, trường thực hiện phương thức “xét tuyển theo nơi cư trú” của học sinh trên địa bàn phường Giảng Võ. Phần mềm tuyển sinh trực tuyến của cả thành phố có ứng dụng AI và bản đồ số GIS để xác định địa bàn cư trú. Mục tiêu nêu trong kế hoạch là xác định chính xác, đủ chỗ học và tránh quá tải.

Nội dung	Mùa 2026-2027 (kế hoạch 69, 05/5/2026)	Mùa 2025-2026 (thông báo trường)
Căn cứ xét	Nơi cư trú theo bản đồ số GIS	Tuyến do UBND quận quy định: thường trú tại các tổ dân phố 1, 2, 3, 4A, 4B, 5, 6, 7 phường Giảng Võ
Thứ tự	Ưu tiên 1: ở địa bàn có khoảng cách gần trường nhất. Ưu tiên 2: ở khu vực giáp ranh mà khoảng cách đến trường khác xa hơn khoảng cách đến trường này	Tuyển đủ nhóm thuộc các tổ dân phố, rồi mới xét đến các đối tượng khác nếu còn chỉ tiêu
Bài đánh giá	Kế hoạch không nêu	Thông báo không nêu
Hồ sơ	Phiếu đăng ký mẫu M01, học bạ tiểu học bản chính, bản sao giấy khai sinh, giấy xác nhận ưu tiên nếu có	Phiếu mẫu M02, học bạ, giấy khai sinh, giấy ưu tiên nếu có
Lớp song ngữ tiếng Pháp	1 lớp, tuyển theo Công văn 1718/SGDĐT-QLT ngày 24/4/2026 của Sở GD&ĐT Hà Nội	1 lớp; học sinh lớp 5 tăng cường tiếng Pháp trường Tiểu học Nguyễn Tri Phương

Cập nhật: 19/10/2026. Lớp song ngữ tiếng Pháp có quy trình riêng, và kế hoạch dẫn tới công văn của Sở. Mình chưa đọc toàn văn công văn đó, nên nếu con bạn học lớp tăng cường tiếng Pháp, bạn xem trực tiếp công văn hoặc hỏi nhà trường.

Điều này có ý nghĩa gì cho bố mẹ? Với hình thức này, thứ quyết định chỗ học nằm ở hộ khẩu, nơi cư trú và hồ sơ đúng hạn, không nằm ở việc con “luyện đề” cho khéo. Đó là tin khá nhẹ nhõm: con không phải chịu áp lực của một kỳ thi 45 phút, và bố mẹ cũng không phải chạy theo các lớp luyện thi cấp tốc.

Hai điều mình chưa kiểm chứng và không nên tự suy ra. Một là cách trường xử lý trường hợp số hồ sơ vượt chỉ tiêu ở cùng một nhóm khoảng cách; kế hoạch chỉ nói báo cáo phòng Văn hóa - Xã hội. Hai là điều kiện cư trú chi tiết của từng tổ dân phố trong mùa mới. Với hai việc này, hãy mở thông báo hoặc hỏi trực tiếp văn phòng trường.

Một lưu ý khác với phụ huynh đọc nhiều bài về “thi vào lớp 6 Hà Nội”. Rất nhiều bài nói về các trường dùng đánh giá năng lực, như Cầu Giấy, và các thông tin đó không áp dụng cho Giảng Võ. Nếu bạn muốn xem một trường có bài đánh giá để so cách làm, đọc bài trường THCS Cầu Giấy hoặc bài phân tích đề đánh giá năng lực vào lớp 6 môn toán.

4. Vậy phần toán ở đây là gì? 4 bài mẫu của MathMind

Vì kế hoạch của THCS Giảng Võ không có bài thi, mình không thể viết mục “đề toán của trường”. Mình cũng không có đề cũ chính thức nào của trường để đối chiếu, và không tìm thấy đề do trường, phòng hay Sở công bố.

Tuy vậy, lớp 5 vẫn là năm nhiều bài toán thú vị, và các trường lân cận có dùng đánh giá năng lực (ví dụ THCS Giảng Võ 2, nếu số đăng ký vượt chỉ tiêu) thường lấy chủ yếu chương trình lớp 5. Vì thế mình soạn 4 bài dưới đây để con luyện tư duy chung: do MathMind tự soạn, không phải đề của trường nào và không trích đề thật.

Mỗi bài có kỹ năng, câu hỏi gợi mở bố mẹ hỏi trước khi cho xem lời giải, đáp án sai thường gặp và mức khó. Nếu con bí, hãy dừng khi con bắt đầu cáu hoặc lặp lại cùng một lỗi sau hai lần thử, rồi ngồi cạnh vẽ sơ đồ cùng con.

Bài 1 (Vừa sức): Hai thùng gạo

Đề. Hai thùng đựng tổng cộng 84 kg gạo. Thùng thứ nhất đựng nhiều hơn thùng thứ hai 12 kg. Mỗi thùng đựng bao nhiêu ki-lô-gam gạo?

Kỹ năng: bài toán tổng hiệu, vẽ sơ đồ đoạn thẳng (xem thêm bài toán tổng hiệu).

Hỏi gợi mở: “Nếu bớt 12 kg ở thùng nhiều hơn thì hai thùng thế nào với nhau?” và “Lúc đó cả hai thùng còn bao nhiêu ki-lô-gam?”

Lời giải. Bớt 12 kg ở thùng thứ nhất thì hai thùng bằng nhau, và tổng còn 84 - 12 = 72 kg. Mỗi thùng lúc này có 72 : 2 = 36 kg, đó là thùng thứ hai. Thùng thứ nhất có 36 + 12 = 48 kg. Kiểm tra: 48 + 36 = 84, 48 - 36 = 12. Đúng.

Đáp án sai hay gặp: 84 : 2 = 42 kg mỗi thùng, vì con quên hai thùng không bằng nhau. Một lỗi khác là lấy 84 - 12 = 72 kg làm đáp án cho thùng thứ nhất.

Nói to được không? “Con bớt phần hơn đi trước để hai thùng bằng nhau, rồi mới chia đôi.”

Bài 2 (Vừa sức): Bể nước dùng hai lần

Đề. Một bể có sẵn một lượng nước. Lần đầu người ta dùng 1/3 lượng nước đó, lần sau dùng 1/4 lượng nước ban đầu. Cuối cùng trong bể còn 25 lít. Lúc đầu bể có bao nhiêu lít nước?

Kỹ năng: phân số của một số, tìm “cả” khi biết một “phần” (nếu con hay nhầm, xem phân số lớp 4).

Hỏi gợi mở: “Hai lần dùng, tổng cộng đã dùng mấy phần của bể?” và “25 lít ứng với mấy phần còn lại?”

Lời giải. Quy đồng: 1/3 = 4/12, 1/4 = 3/12, nên hai lần đã dùng 7/12 lượng nước. Phần còn lại là 12/12 - 7/12 = 5/12, ứng với 25 lít. Vậy 1/12 là 25 : 5 = 5 lít, cả bể lúc đầu có 5 × 12 = 60 lít. Kiểm tra: dùng 20 lít và 15 lít, còn 60 - 20 - 15 = 25 lít. Đúng.

Đáp án sai hay gặp: cộng 1/3 với 1/4 thành 2/7 (cộng tử với tử, mẫu với mẫu), hoặc xem 1/3 và 1/4 là phần của số lít còn lại thay vì của lượng ban đầu.

Nói to được không? “25 lít là 5 phần trong 12 phần của bể.”

Bài 3 (Thử thách): Đuổi theo bạn

Đề. Lúc 7 giờ, Nam đạp xe từ A đi về phía B với vận tốc 12 km/giờ. Lúc 8 giờ, Hà cũng đạp xe từ A theo đường cũ với vận tốc 18 km/giờ để đuổi Nam. Hỏi Hà đuổi kịp Nam lúc mấy giờ?

Kỹ năng: toán chuyển động cùng chiều, tính quãng đường “đi trước” (bài chi tiết: toán nâng cao lớp 5, chuyển động).

Hỏi gợi mở: “Lúc 8 giờ Nam đã đi được bao xa?” và “Mỗi giờ Hà rút ngắn khoảng cách được bao nhiêu ki-lô-mét?”

Lời giải. Đến 8 giờ, Nam đã đi 12 × 1 = 12 km, nên lúc Hà xuất phát hai bạn cách nhau 12 km. Mỗi giờ Hà đến gần Nam thêm 18 - 12 = 6 km. Thời gian đuổi kịp là 12 : 6 = 2 giờ. Vậy Hà đuổi kịp Nam lúc 8 giờ + 2 giờ = 10 giờ. Kiểm tra: đến 10 giờ Nam đi 3 giờ được 36 km, Hà đi 2 giờ được 36 km. Đúng.

Đáp án sai hay gặp: 12 : 18 hoặc 12 : 12 = 1 giờ, tức là chia cho vận tốc của một người. Một lỗi nữa là cộng hai vận tốc như bài ngược chiều, hoặc tính thời gian từ lúc 7 giờ rồi quên rằng Hà xuất phát muộn một giờ.

Nói to được không? “Cùng chiều thì trừ vận tốc, rồi lấy quãng đường cách nhau chia cho hiệu đó.”

Bài 4 (Thử thách): Mảnh vườn hình chữ nhật

Đề. Một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều dài gấp 3 lần chiều rộng và chu vi là 48 m. Tính diện tích mảnh vườn.

Kỹ năng: chu vi, nửa chu vi, bài toán tổng tỉ, diện tích hình chữ nhật.

Hỏi gợi mở: “Nửa chu vi là tổng của hai cạnh nào?” và “Nếu vẽ chiều rộng là 1 đoạn thì chiều dài là mấy đoạn như thế?”

Lời giải. Nửa chu vi là 48 : 2 = 24 m, bằng chiều dài cộng chiều rộng. Vẽ chiều rộng là 1 phần thì chiều dài là 3 phần, tổng là 4 phần. Mỗi phần là 24 : 4 = 6 m, nên chiều rộng 6 m, chiều dài 6 × 3 = 18 m. Diện tích là 18 × 6 = 108 m². Kiểm tra: chu vi 2 × (18 + 6) = 48 m. Đúng.

Đáp án sai hay gặp: chia ngay chu vi 48 cho 4 phần được 12 m, vì con quên rằng chu vi gồm hai chiều dài và hai chiều rộng. Một lỗi khác là nhân luôn 48 với một số nào đó thay vì tìm từng cạnh.

Nói to được không? “Chu vi chia đôi trước, rồi mới chia theo phần.”

Bốn bài này khá vừa sức với một em lớp 5. Nếu con làm được hai bài đầu thoải mái, đó đã là nền rất tốt. Bài 3 và bài 4 nên mang lại cảm giác “ồ” chứ không phải cảm giác bị chấm điểm.

Bảng nối bài mẫu với kỹ năng tiểu học

Bài	Kỹ năng chính	Lớp bắt đầu có thể làm quen
1	Tổng hiệu, sơ đồ đoạn thẳng	Lớp 3 đến lớp 4
2	Phân số, tìm “cả” từ một phần	Lớp 4 đến lớp 5
3	Chuyển động cùng chiều	Lớp 5
4	Chu vi, tổng tỉ, diện tích	Lớp 4 đến lớp 5

Muốn luyện rộng hơn theo cùng hướng, bạn đọc toán nâng cao lớp 5, nơi có bản đồ dạng bài của cả lớp.

5. Lộ trình chuẩn bị từ lớp 3, lớp 4, lớp 5

Với một trường xét theo nơi cư trú, “chuẩn bị” gồm hai việc tách biệt: chuẩn bị hồ sơ và chuẩn bị cho con vào lớp 6. Phần hồ sơ chủ yếu là kiểm tra thông tin cư trú và giấy tờ, và việc này bố mẹ làm, không phải con. Phần dưới đây là chuẩn bị học tập, đủ nhẹ để con vẫn có thời gian ngủ, đọc và chơi.

Lớp	Trọng tâm	Việc nên làm mỗi tuần	Dừng lại khi
Lớp 3	Chắc phép tính, bảng nhân chia, bài toán có lời văn hai bước	3 buổi, mỗi buổi 15 đến 20 phút; cho con kể lại đề bằng lời của mình	Con bắt đầu chán, nên dừng chứ không ép làm thêm
Lớp 4	Phân số, hình học cơ bản, tổng hiệu, vẽ sơ đồ đoạn thẳng	3 buổi, thêm 1 bài “thử thách” mỗi tuần	Con làm sai cùng một lỗi hai lần liên tiếp thì quay lại ví dụ đơn giản hơn
Lớp 5	Số thập phân, tỉ số, chuyển động, diện tích; đọc đề lạ và tự vẽ sơ đồ	3 đến 4 buổi, thỉnh thoảng làm một bài có bấm giờ nhẹ	Con có dấu hiệu lo lắng hay khó ngủ: giảm lượng bài ngay

Cập nhật: 19/10/2026. Lộ trình này là gợi ý chung của MathMind, không phải yêu cầu của trường.

Mỗi lớp có một bài tra cứu theo dạng: toán nâng cao lớp 3, toán nâng cao lớp 4 và toán nâng cao lớp 5. Mỗi bài có bản đồ dạng bài và câu hỏi gợi mở để bố mẹ không phải đoán mò.

Ngoài toán, hãy giữ nhịp đọc truyện mỗi ngày và nói lại bằng lời của con; với Tiếng Anh, giữ nghe và nói nhẹ nhàng. Lớp 6 là bước chuyển lớn: nhiều môn, nhiều thầy cô, học bán trú. Thói quen tự sắp xếp cặp sách, tự đọc đề và dám hỏi khi chưa hiểu hữu ích hơn nhiều giờ luyện đề.

Nếu muốn có người “hỏi gợi mở” thay mình lúc bố mẹ bận, bạn có thể thử MathMind. Ứng dụng hiện dành cho lớp 2 và lớp 3: đặt từng câu hỏi để con tự nghĩ, không đưa đáp án luôn. Đây là một công cụ hỗ trợ, không thay cho thầy cô và bố mẹ, và không cam kết kết quả tuyển sinh vào bất kỳ trường nào.

6. Vài lưu ý để cả nhà bớt căng

Chuyện tuyển sinh dễ làm cả nhà lo, dù hình thức xét theo nơi cư trú khá rõ ràng. Vài nguyên tắc nhỏ:

• Mở kế hoạch gốc của trường và của phường, đừng chỉ dựa vào tin nhắn trong nhóm chat phụ huynh. Con số 350 và 675 nhầm lẫn lan truyền chính vì mọi người chuyền tin cho nhau.
• Đặt lịch nhắc vào đầu tháng 5 hằng năm để xem kế hoạch mới, và chuẩn bị học bạ, giấy khai sinh, thông tin cư trú trước tháng 7.
• Xác nhận lại thông tin cư trú trên hệ thống trước khi đăng ký; nếu có thắc mắc, liên hệ văn phòng trường hoặc UBND phường.
• Đừng so con với bạn trong nhóm chat. Mỗi con một nhịp, và lớp 6 là điểm bắt đầu chứ không phải đích cuối.
• In 4 bài ở trên (chỉ phần đề) để làm cùng con vào một buổi cuối tuần như một trò chơi, không bấm giờ.

So sánh Giảng Võ với các trường khác ở bản đồ tuyển sinh lớp 6 trường chất lượng cao Hà Nội, và xem một trường dùng đánh giá năng lực ở bài THCS Cầu Giấy.

Muốn so sánh với các trường có bài đánh giá năng lực, xem trường THCS Nam Từ Liêm và trường Nguyễn Tất Thành Hà Nội.

Câu hỏi thường gặp

Trường THCS Giảng Võ ở đâu?

Theo thông báo tuyển sinh năm học 2025-2026 trên website trường, địa chỉ là số 1A phố Trần Huy Liệu, phường Giảng Võ, Hà Nội. Kế hoạch 2026-2027 cho biết trường thuộc phường Giảng Võ. Thông tin cập nhật 19/10/2026; nếu địa chỉ hay tên đơn vị hành chính đổi, hãy xem thông báo mới của trường.

THCS Giảng Võ tuyển lớp 6 bằng hình thức gì?

Theo kế hoạch số 69/KH-THCS.GV ngày 05/5/2026, trường thực hiện “xét tuyển theo nơi cư trú” của học sinh trên địa bàn phường Giảng Võ, dùng phần mềm tuyển sinh trực tuyến của thành phố với bản đồ số GIS và AI. Kế hoạch không nêu bài thi. Hãy xem lại thông báo của năm con vào lớp 6.

THCS Giảng Võ năm nay tuyển bao nhiêu học sinh?

Mùa 2026-2027, kế hoạch 69/KH-THCS.GV nêu chỉ tiêu 675 học sinh, 15 lớp, trong đó có một lớp song ngữ tiếng Pháp. Mùa 2025-2026 là 585 học sinh, 13 lớp theo thông báo của trường. Chỉ tiêu mùa sau có thể khác.

THCS Giảng Võ và THCS Giảng Võ 2 có phải một trường không?

Không. Hai trường có hai kế hoạch tuyển sinh riêng. Theo kế hoạch số 150/KH-THCS.GV2 ngày 30/6/2026, THCS Giảng Võ 2 nêu chỉ tiêu 350 học sinh (10 lớp) và đánh giá năng lực bằng bài làm trên giấy nếu số đăng ký vượt chỉ tiêu. Số liệu đó không áp dụng cho THCS Giảng Võ.

Tuyển sinh lớp 6 THCS Giảng Võ có phải thi không?

Theo kế hoạch 69/KH-THCS.GV (05/5/2026), trường xét tuyển theo nơi cư trú và kế hoạch không nêu bài thi hay điểm chuẩn. Cũng vì thế, bài này không có đề thi của trường. Các bài toán trong bài do MathMind tự soạn để con luyện tư duy chung.

Khi nào đăng ký tuyển sinh lớp 6 vào THCS Giảng Võ?

Mùa 2026-2027, đăng ký trực tuyến từ 07/7 đến hết 09/7/2026 và trực tiếp từ 12/7 đến hết 18/7/2026. Mùa 2025-2026 cũng đăng ký vào các ngày 07 đến 09/7 và 12 đến 18/7. Lịch năm tới chưa được công bố, nên hãy theo dõi website trường và phường từ tháng 5.

Con lớp 3 hoặc lớp 4 nên chuẩn bị gì cho lớp 6?

Không cần học riêng cho kỳ tuyển sinh. Hãy chắc phép tính, bài toán có lời văn, phân số và sơ đồ đoạn thẳng, đọc truyện mỗi ngày, vài buổi ngắn mỗi tuần là đủ. Phần tăng tốc có thể để sang lớp 5, và luôn dừng khi con mệt.

Kết luận

Trường THCS Giảng Võ là cái tên quen với nhiều gia đình ở trung tâm Hà Nội, và con số 675 chỗ, 15 lớp trong kế hoạch 2026-2027 cho thấy quy mô khá lớn. Mình mong bài viết giúp bạn bình tĩnh hơn: biết hình thức là xét tuyển theo nơi cư trú, biết đừng nhầm với Giảng Võ 2, và biết việc học của con không cần quá tải. Điều giúp con nhiều nhất vẫn là những buổi tối ngồi cạnh nhau, hỏi một câu gợi mở và kiên nhẫn chờ con nghĩ. Bạn có thể xem thêm các bài khác ở Blog MathMind hoặc về trang chủ để biết MathMind hỗ trợ bố mẹ thế nào.

Nguồn tham khảo (kiểm tra ngày 19/10/2026): Kế hoạch số 69/KH-THCS.GV ngày 05/5/2026 của Trường THCS Giảng Võ, “Tuyển sinh vào lớp 6 năm học 2026-2027” (website trường c2giangvo.giangvo.edu.vn, tệp đăng ngày 01/6/2026); Thông báo tuyển sinh lớp 6 năm học 2025-2026 của Trường THCS Giảng Võ (website trường); Kế hoạch số 150/KH-THCS.GV2 ngày 30/6/2026 và Kế hoạch số 109/KH-THCS.GV2 ngày 05/5/2026 của Trường THCS Giảng Võ 2 (website c2giangvo2.giangvo.edu.vn); các căn cứ nêu trong kế hoạch: Công văn 1161/SGDĐT-QLT ngày 25/3/2026 và Công văn 1718/SGDĐT-QLT ngày 24/4/2026 của Sở GD&ĐT Hà Nội, Kế hoạch 136/KH-UBND ngày 30/3/2026 của UBND phường Giảng Võ.